葛荣菊，女，专科毕业，淅川县寺湾镇大坪中心小学一名普通的特岗教师。 由于新冠肺炎疫情防控必须，学生们都延期开学，在家通过网络展开自学。
作为一名抱有六个多月怀孕的五年级英语任课老师，葛老师也值得注意，按照学校放假不时教教、放假不时习的教学方案，她也在家利用电脑和手机给孩子们辅导、批改作业。 每天在给孩子们布置自学任务之前，葛老师都提早一大早严肃备好课，预测自学的重难点，做到作业的数量质量，每天给孩子们布置适度的听说读写作业，提升学生的准确拼写单词能力。每一课的单词，她都会一个一个地教学生用音标去习着拼写，希望这样持之以恒的坚持下去，学生们能掌控拼写单词的方法，就像学骑自行车一样，开始的时候，家长在后面扶着，慢慢地回头。
之后撒开手，孩子们也能自己娴熟的骑车，随意去往哪里。 到了晚上，孩子们的作业已完成了，家长们不会把作业照片发送至班级微信群里。每天她都严肃地测验学生们的作业，然后再行发送到微信群里。
已完成的好的同学，她不会希望表彰，之后希望。有错误的同学，她不会用笔圈出哪个地方拢了，警告学生们及时修正，自学要打气。同时不会让学生展开视频背书，然后当场认为他们的错误，让他们及时数据流，加剧记忆。
她的班里有一个学生英语基础薄弱，还任性，家长敦促也不听得，所以每天她不会跟家长一起用视频展开监督读书，学生家长也很因应，每天跟葛老师一起敦促学生自学。受到希望和表彰后，该生子也很严肃地读书背书，已完成作业。葛老师常常说道，不积跬步，无以至千里。
只要坚持下去，坚信孩子的英语不会更加好。开学后他也不会迅速转入自学状态，自学英语也不会更加有信心。 白衣战士在抗疫一线忘我奉献给，农村师生在线上交流教学相长。
谈到自己的工作，葛老师总是忠诚而安静地说道：孩子们虽然在家自学，但每天都能学有所获得，学有所得，每天都有所变革，有所茁壮。心里期望疫情尽早完结，让孩子们能复归校园。
阳光总在风雨后，经历过这次疫情后，孩子们都会长大成人的。作为一名教师，自己所做到的工作也值了！。
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